EmailX( voorheen Twitter)FacebookLinkedIn

Menu

Intern begeleider VSO Parkschool, ZML onderwijs

 

Heb jij een passie voor onderwijs en geniet je van het werken met kinderen? Wil je kinderen iets leren om ze voor te bereiden op de toekomst? En wil je onderwijs passend maken voor ieder kind, in samenwerking met ouders en met het team van school? Dan pas je bij Kindante, want bij ons staat het kind altijd voorop. Vandaag én morgen.

Intern Begeleider VSO Parkschool, ZML-onderwijs

Groots bijdragen aan de toekomst van kinderen!

Wat ga je doen?

  • Als betrokken en deskundige intern begeleider til je samen met het team het onderwijs en de ondersteuning voor onze leerlingen naar een hoger niveau;
  • Jij bent de verbindende schakel tussen leerkrachten, zorgprofessionals, ouders en externe partners;
  • Je hebt een leidende rol in de aanmelding, intake en aanname van leerlingen;
  • Je onderhoudt contacten met partners binnen zorg, onderwijs en gemeente;
  • Je bewaakt de kwaliteit van het onderwijs in de klas en op schoolniveau; je analyseert opbrengsten, vertaalt deze naar passende ontwikkel- en verbeterplannen, je signaleert trends en geeft adviezen over kwaliteitsverbetering;
  • Je begeleidt en coacht leerkrachten, observeert in de klas en laat leerkrachten leren van jouw kennis over goed onderwijs;
  • Je leidt leerling- en groepsplanbesprekingen;
  • Je denkt, samen met de gedragswetenschapper, na over de ondersteuning aan leerlingen;
  • Als lid van de Commissie van Begeleiding draag je met je collega IB’er, twee gedragswetenschappers en de directie bij aan de schoolontwikkeling.

 

Wij zoeken een collega die

  • Een afgeronde Pabo-opleiding heeft, met daarnaast een relevante aanvullende opleiding (zoals bijv. opleiding IB/kwaliteitscoördinator/master (S)EN);
  • Een warm hart heeft voor onze doelgroep (ervaring in het zml-onderwijs is een pré);
  • Sterke coachings- en communicatieve vaardigheden heeft;
  • Vanuit verbinding collega’s adviseert en stuurt op kwaliteit(sverbetering).
  • Kennis heeft van handelingsgericht werken en ontwikkelingsperspectieven (OPP);
  • Zowel op didactisch als op pedagogisch gebied sterk is, denkt in mogelijkheden;
  • Het overzicht en de rust bewaart én flexibel kan handelen. Zeker in het speciaal onderwijs is iedere dag anders;
  • Stressbestendig en tolerant is;
  • Gevoel voor humor heeft en goed kan relativeren;
  • Het eigen handelen onder de loep durft te nemen;
  • Samenwerking en collegialiteit hoog in het vaandel heeft staan;
  • Bereid is om zichzelf steeds verder te ontwikkelen, zich inzet voor ontwikkeling van het onderwijs in de klas, het onderwijs en de samenwerking in het onderwijsteam en de schoolontwikkeling.

Wat bieden wij?

  • Een uitdagende, betekenisvolle functie voor 0,8 Fte per week binnen een betrokken team;
  • Een salaris conform CAO PO, inschaling in schaal LC, dan wel LD, afhankelijk van opleiding en ervaring;
  • Goede secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder een volledige eindejaarsuitkering, 428 uren vakantieverlof (bij parttime naar rato) en een goede pensioenregeling bij het ABP;
  • Een plek, waar je je als professional kunt blijven ontwikkelen inclusief een persoonlijk budget voor persoonlijke ontwikkeling en duurzame inzetbaarheid;
  • Ruimte en vertrouwen om de functie op jouw manier in te vullen en mee te denken over onderwijsontwikkeling;
  • Een plek, waar iedereen zijn steentje bijdraagt en gewaardeerd wordt. 

Wie zijn wij?

De Parkschool is een school voor speciaal onderwijs (SO) en voortgezet speciaal onderwijs (VSO) voor zeer moeilijk lerende kinderen en zeer moeilijk lerende kinderen met een meervoudige handicap. De Parkschool biedt tevens onderwijs aan kinderen (met een verstandelijke beperking) met autisme. Ons onderwijs vraagt van het team meer dan gemiddelde pedagogische en didactische kwaliteiten, veel creativiteit en flexibiliteit en is erop gericht de leerlingen voor te bereiden op een zo zelfstandig mogelijk bestaan met een voor hen passende (werk)plek in de samenleving. Hierbij wordt rekening gehouden met de interesses, talenten en mogelijkheden van elke leerling afzonderlijk. Dit alles gebeurt in nauw overleg met leerling en ouders/ verzorgers en samen met keten-partners. Eigenaarschap, groei en samenwerking zijn hierbij belangrijke pijlers. We kijken naar wat leerlingen wél kunnen en helpen hen stap voor stap groeien in zelfstandigheid, vaardigheden en zelfvertrouwen.

De Parkschool is een Teamsgecentreerde ArbeidsOrganisatie (TAO). TAO gaat uit van een sterke teamvorming. Leerkrachten zijn verdeeld in onderwijsteams van ongeveer drie tot zeven leden. Binnen een onderwijsteam (OT) zijn de leerkrachten collectief verantwoordelijk voor de ontwikkeling van de leerlingen in een aantal groepen. Op de Parkschool kennen we 4 OT’s in het SO en 3 OT’s in het VSO. De intern begeleider die de vacature gaat invullen gaat werken met de OT’s en leerlingen in het VSO. 

Onze school hoort bij Stichting Kindante. De scholen van Stichting Kindante staan voor toekomstgericht onderwijs in het basis-, speciaal basis- en (voortgezet) speciaal onderwijs. Samen zetten we ons in voor gelijke kansen voor alle kinderen door onderwijs te geven dat eigentijds, toekomstgericht en inclusief is. Dat doen we met toegewijde collega’s en met een nauwe samenwerking met onze kindpartners. We zetten ons dagelijks in voor het bevorderen van de ontwikkeling van alle kinderen tot participerende burgers, die het leven elke dag een beetje beter maken. Niet alleen vandaag, maar ook met het oog op de toekomst. "Kinderen leren leren en leren leven"; dat is waar Kindante voor staat! 
 
Stichting Kindante heeft 32 scholen in de gemeenten Beekdaelen, Beek, Stein, Sittard-Geleen en Echt-Susteren. 

Wil je meer informatie?
Bezoek dan de website en/of facebookpagina van de school of neem contact op met Sanne Sars, locatieleider. Dit kan via 046-4512861 en/ of via s.sars@kindante.nl. 

Heb je interesse?
Solliciteer dan voor 27-03-2026 via onderstaande button. Je ontvangt spoedig een reactie op jouw sollicitatie.  

 

Vacaturekenmerken